|
Die Entdeckungen im Entenland
wenden sich an Kinder im Alter von zweieinhalb bis vier Jahren.
Der Zusatz Ordnung in der Welt umschreibt die allgemeine Zielsetzung
des Projekts, die Kinder zu befähigen, in der Vielfalt und
Flüchtigkeit der Dinge klare Strukturen und zuverlässige
Beständigkeit zu erkennen. Die Gestaltung der sechs Lernfelder
ist vor allem von folgenden vier pädagogischen Prinzipien
geprägt: Ganzheitlichkeit, Selbsttätigkeit der Kinder,
soziales Verhalten und Lernen in Zusammenhängen.
Sortieren und Ordnen
Zwei Methoden des Denkens helfen uns ständig, unser Bedürfnis
nach Sicherheit zu befriedigen: Sortieren und Ordnen. Durch Sortieren
und Ordnen lernen die Kinder, Begriffe zu bilden, werden mit
ebenen und räumlichen Figuren vertraut und bringen Gegenstände
und Gedanken in eine feste Reihenfolge. Die gewonnene Sicherheit
beim Erkennen und Benennen von Klassifikationen und Ordnungen
öffnet den Weg zur bewussten Wahrnehmung von Buntheit und
Vielfalt.
Orientierung in Raum und Zeit
Vor allem ist es die Zeit, die Ordnung schafft: in
den Ablauf eines Tages, eines Jahres, einer Geschichte, in alles,
was wir tun. Die Kinder sollen die Ordnung der Zeit bewusst wahrnehmen
und beispielsweise mit vorher/nachher beschreiben
können. Sie beschäftigen sich zudem mit Begriffspaaren
wie innen/außen, vorne/hinten und
oben/unten, die sich auf die Lage im Raum beziehen.
Erste Erfahrungen mit Zahlen
Bei den Entdeckungen im Entenland werden die Kinder
systematisch mit dem Würfel vertraut gemacht. Ein weiteres
wichtiges Ziel ist die Förderung der Simultanerfassung (mit
einem Blick) von eins bis fünf Dingen. Auch das Zählen
(von 1 bis 10) ist auf spielerische Art eingebunden. Das Entenland
dient somit als Vorbereitung auf die Entdeckungen im Zahlenland,
dem Programm zur frühen mathematischen Bildung von Prof.
Preiß. |
|
|
Weitere Informationen zum Projekt,
sowie Informationen zu Fortbildungsmöglichkeiten, Seminaren,
Unterlagen und den didaktischen Materialien erhalten Sie auch
auf: www.entenland.info |
|
|
Seminare: |
Als Mitarbeiter der Zahlenland Prof.
Preiß GmbH & Co. KG führe ich Seminare für
Fachkräfte aus Erziehung und Pädagogik durch.
Seminartermine und -inhalte finden Sie im Seminarkalender! (Externer Link zur Zahlenland
Prof. Preiß GmbH & Co. KG.) Die Seminarabwicklung findet
direkt über das Zahlenland-Büro statt.
Sie sind ein kleines Team und es ist kein Seminar in Sicht?
Machen Sie den ersten Schritt und nutzen die Gastgeberoption!
Zusammen lässt sich ein Seminar besser organisieren: Sie
stellen kostenlos den Seminarraum und Getränke und können
dafür starke Vorteile nutzen:
- direkte Terminabsprache mit dem Referenten
- zwei kostenlose TeilnehmerInnen für Ihre Einrichtung.
Das Zahlenland-Büro bewirbt das Seminar und führt die
Anmeldeabwicklung durch. Nehmen Sie bitte ggf. Kontakt mit mir
auf, ob Ihr Raum in meinem Aktionsradius liegt oder ob eine Referentin/ein
Referent in Ihrer Region zur Verfügung steht. Kontakt |
|
|
Teach & Coach: |
Wenn Sie ein oder beide Seminare
zum Projekt besucht oder gebucht haben, können Sie mich
für die aktive Projektbegleitung in Ihrer Einrichtung buchen.
Gerne führe ich das komplette Projekt mit Ihnen und Ihren
Kindern durch oder begleite Sie bei einigen Lerneinheiten und
wir führen eine gemeinsame Reflexion durch. Den genauen
Umfang bestimmen Sie.
Die Abrechnung erfolgt gegenüber der Einrichtung oder bei
einer kompletten Projektdurchführung auch direkt mit den
Eltern (z.B. im Familienzentrum) oder dem Förderverein.
Für detaillierte Informationen, meinen Aktionsradius und
die Kosten nehmen Sie bitte unverbindlich Kontakt mit mir auf. |
|
|
Projektvorstellungen/Elterninfo: |
Gerne können Sie mich als
Referent für Ihren Elternnachmittag oder -abend vor dem
Projektbeginn buchen. Die Veranstaltung dauert ca. 1,5 Stunden.
Inhalte:
- Vorstellung des Projektes
- Vorstellung der didaktischen Materialien
- Erläuterung spezifischer und allgemeiner Ziele
- Gründe für eine frühe mathematische Bildung
- u.v.a.
Unterlagen:
- Infoflyer für die Eltern
- Spezifisches Infomaterial für Gäste (ErzieherInnen,
LehrerInnen, Therapeuten, ...etc.)
Die Referentenkosten betragen
70,00 Euro, ggf. zzgl. Fahrtkosten. Fordern Sie bitte unverbindlich
ein Angebot bei mir an! Kontakt |
|
Für Ihr Kind:
 |
Im Allgemeinen bieten Kindertageseinrichtungen
die 'Entdeckungen im Entenland' von Prof. Preiß selbst
an. Z.Zt. sind keine offenen Angebote/Kurse für Kinder (Einzelteilnehmer)
meinerseits geplant.
Sollten Sie den
Wunsch haben, dass ich das Projekt in Ihrer Einrichtung begleite
oder sollten Sie mich für eine bestehende Kindergruppe buchen
wollen, nehmen Sie bitte Kontakt mit mir auf. |
|
|
Allgemeines: |
Mein üblicher Aktionsradius
bewegt sich im Kreis Unna und Umgebung (Dortmund, Hamm), sowie
im Münster- und Sauerland und Ostwestfalen (bzw. maximal
150 km von Bergkamen). Ggf. können Reise oder Übernachtungskosten
anfallen, die nach Absprache festgelegt werden. |
 |
Meine Veranstaltungen werden schriftlich
gebucht und bestätigt. |
|
Alle Preise für Inhouse-Seminare
sind darauf ausgelegt, daß Sie den Raum, die Teilnehmer
und ggf. Getränke organisieren! Andere Formen sind nach
Absprache und gegen Aufpreis möglich! |
|
Für meine Lieferungen und Leistungen
gilt eine Umsatzsteuerbefreiung lt. § 19 UStG. Somit wird
in meinen Rechnungen und Quittungen keine Umsatzsteuer/Mehrwertsteuer
ausgewiesen! |
|
Alle genannten Preise und Konditionen
sind freibleibend! |
|
© Copyright
- Hinweis:
Das Copyright
für veröffentlichte, vom Autor selbst erstellte Objekte
bleibt allein beim Autor der Seiten. Eine Vervielfältigung
oder Verwendung solcher Grafiken, Tondokumente, Videosequenzen
und Texte in anderen elektronischen oder gedruckten Publikationen
ist ohne ausdrückliche Zustimmung des Autors nicht gestattet.
Das Kopieren und Nutzen jeglicher Elemente aus diesen Seiten
ist verboten! Entdeckungen im Zahlenland®, Entdeckungen im
Entenland® sowie Zahlenland®, Entenland®, Zahlenwald®,
Zauberhafte Geometrie® und Zahlengarten® sind eingetragene
Schutzmarken der Zahlenland Prof. Preiß GmbH & Co.
KG, D-79199 Kirchzarten
The copyright for any material created by the author is reserved.
Any duplication or use of objects such as images, diagrams, sounds
or texts in other electronic or printed publications is not permitted
without the author's agreement. |
|